中等职业智慧校园平台
背景：
智慧校园是信息化的高级形态，是对数字校园的进一步深化与提升，它综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能、社交网络、知识管理、虚拟现实等新兴信息技术，全面感知校园物理环境，智能识别师生群体的学习、工作情景和个体的特征，在网络空间建立校园虚拟映像，将物理空间和数字空间有机衔接起来，通过在网络空间的计算掌握校园运行规律并反馈、控制物理空间，为师生建立智能开放的教育教学环境和便利舒适的生活环境，改变师生与资源、环境的交互方式，实现智慧运行，支撑开展智慧教育。
智慧校园可以给广大师生提供较全面的智能感知及信息服务平台，结合个性化特征制定了角色服务；将计算机信息服务应用到各项服务中，可以实现各项服务的联合作业；借助智能感知环境及综合信息服务给及外部沟通交流提供了交互式沟通和互感接口。综上所述，构建“智慧校园”可以满足教学、管理、科研、生活及相关服务的要求，给学生营造了开放性和协同作业环境，给各类人员提供了个性化服务，促进了教学、科研及管理的智慧化发展，对的持久建设和发展具有很大作用。
总体设计：
中等职业智慧校园管理平台技术实现，采用云计算模式进行集中部署，并依据面向服务的思想与分层体系结构的原则进行设计。总体包括访问层、服务提供层、服务支撑层、平台支撑层、数据存储层、云计算基础设施层、标准规范体系以及安全与综合管理体系等部分。
一、云平台最底层是提供IAAS服务的云计算中心，包含了运营所需的网络、服务器、存储等设施，也包含了按需提供的管理服务，再上一层是提供基础服务支撑的PASS层，最上面是提供给各类行政管理人员、教师、学生、家长、社会公众等用户的核心应用层，包含行政管理平台、教务管理平台、网络教学平台、学生管理平台、后勤管理平台、移动校园管理平台、教学诊断系统、现代学徒制管理与服务系统等应用。
二、云终端接入层云平台为各类用户提供多种终端访问门户网站及个性化服务门户，终端设备支持PC、手机等移动设备（IOS、Android）、平板电脑及电子白板等。
三、信息化标准与安全体系教育信息化标准规范体系包括总体标准、信息资源标准、应用标准、接口标准、基础设施标准、管理标准等。信息安全与容灾应急管理体系包括物理安全、网络安全、应用安全和安全制度。
